“同长，以正相尽也。”
“平，同高也。”
“中，同长也。”
“圆，一中同长也。”
“方，四角直也。”
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随着他的话慢慢说出，方二的脸色有了变化。
这些，都是最基础的数学和几何定义！
墨名口中的话还在继续说着。
已经从那些定义，换成了《墨子》经注中的内容。
“今天下之士君子，忠实欲天下之富，而恶其贫；欲天下之治，而恶其乱，当兼相爱、交相利。此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。”
“古者有语曰：君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。今以攻战为利，则盖尝鉴之于智伯之事乎？此其为不吉而凶，既可得而知矣。”
这两句赫然正是“兼爱”“非攻”里面的内容！
背诵完了这些。
墨名的脸上，满是泪水。
一千多年传承下来。
就只剩下了这些！
所以，在见识了方二的手段之后，他才会迫不及待的拜师。
在这些古老的传承里，从来不讲究年岁，一向都是达者为师。
三十岁的墨名，跪在十六岁的方二面前，丝毫没有不适。
有的，只是满心的期待和渴望！
方二把墨名从地上扶起。
“此事容后再说，先把眼下的事情做好了。”
收徒方二不是没想过。
但也不能单单就凭他几句话就收下了。
至少，也要先做一下详细的背景调查。
虽然之前选工匠的时候，已经筛选过一次了。
但，还是再查一查的好。
墨名的脸上，有些失望。
却并没有气馁。
接下来的组装过程中，格外的卖力，努力让自己表现的更好。