像开头这页的鳄鱼皮一样，它就是在正常的彩图印刷上，开了一个口，将塑料仿制成型的“鳄鱼皮”放在了鳄鱼图案的正中间，小朋友可以通过手的触摸来辨识、了解不同的动物。
当然，也是可以增加动手探索的机会，培养小朋友的阅读兴趣。
小芋泥就很喜欢“玩”这种绘本，爸爸都还没说完呢，她就已经迫不及待地上手去摸了。
鳄鱼？
不存在害怕的！
动物园里真实的大鳄鱼，她都在爸爸的怀抱里好奇地观察过，更不用说这种她“小时候”已经摸过很多次的假鳄鱼了！
“再看看这个，它是什么呢？看起来像是一朵花花。”
杨逸笑着解读道。
小芋泥可是很懂行的，她伸出小手，轻车熟路地就拉开了折叠起来的两页纸。
书页像画报一样打开之后，一只表面粗糙、颜色艳丽的大蝴蝶就出现在了她的面前。
小芋泥也不用爸爸提醒，自己就上手去摸了。
“好啦，还有这一本！”
杨逸陪她看完一本之后，又拿来了新的一本。
新拿来的绘本跟之前的那本不一样，它不再是探索动物和体验触感的绘本了，这本书需要小朋友自己去寻找“机关”、发掘乐趣！
“这本书叫《我爱上幼儿园》，讲的是小朋友上幼儿园的有趣事，嫣嫣长大之后也要去幼儿园，好不好？”
<divclass="contentadv">杨逸笑呵呵地说道。
可惜，小芋泥装高冷，压根不理会爸爸的提问。
她看到新书之后，兴奋地扭了扭小屁股，然后就迫不及待地上手去翻书了。
“伱看这个哥哥，他的名字叫俊俊，今天是他第一次去幼儿园，他没有哭哦。”
杨逸看见女儿都开始翻书了，便顺势解读起来。
“我们来看看，他都在学校看到什么新鲜事吧，嫣嫣，你翻一下这里，这里有什么呢？看一看。”
因为是新书，小芋泥还不熟悉这本书的玩法，杨逸便出手，轻轻地将书页上的“窗户”抠开了一个角。
小芋泥很聪明，马上积极地伸出小手，顺着爸爸掰开的一扇“窗户”拉开。