y-是第三层防线的第一百五六号星球，数字越大，危险程度越低。
这是谢尔菲提精心挑选的实践地点，人少，魔兽少，魔植多，十分适合他的呆瓜学生们。
阿斯加德的学生们就降落在这里。
“这次的魔法阵有点晕啊。”
“我觉得是降落地点的问题。”
谢尔菲提在暗处瞪了他们一眼，是在说他设立的传送法阵不如黑魔法师的舒服吗！
除去魔药师、魔植师、炼金术士以外，所有其它专业的学生都参加了这次年级实践，一共人，分为三支队伍，由德鲁伊族的萨满大祭司爱科，森精灵族谢尔菲提、还有前光明神殿圣骑士布瑞德带队。
谢尔菲提身为教导主任，让全部学生安静下来，听他颁布任务，“你们在冒险者协会都领到了一个探测器吧？先开机。”
学生们开机，屏幕效果类似雷达。
“里面的小绿点是代表你们自己，小蓝点代表我们三个老师所处位置，而其它颜色的光点则代表含有魔法元素的生物。我相信你们现在已经了解了，阿斯加德是一颗魔法星球，所以但凡含有魔法元素的生物都是属于阿斯加德的原生物种，你们此次的目标就是它们。”
“并不是让你们把所有生物都打包干净全部带走，例如植物则可以带走一部分种子回去栽培，如果是群居性动物带回几只就足够了。探测器上不同颜色的光点则代表该生物侧重的魔法属性，一般来说光点呈现圆形，如果碰见其它特殊图案则是代表有着魔导师实力甚至之上的生物。你们自己什么水平清楚吧，除了逃跑以外什么反杀的念头都不要起。”
听到谢尔菲提的话，伊吹低头看了看，发现自己的探测器上面并没有代表极度危险的三角形标志，松了口气。
接着，三位老师各自带着他们的学生往不同的方向前进。
他们此次的任务范围只有这颗星球。
伊朵的职业是农民，但由于她的魔植课上得很好，也早早进了魔药厂，因此此次参加实践的只有伊吹和伊芙丽。
而伊吹和伊芙丽又被分到了不同的队伍里。
伊芙丽被分到了爱科那边。
伊芙丽摆弄着探测器，前方一公里外有绿色的光点，较小，没有感应到强烈的魔法波动，大概率是植物。
爱科带着一行人赶到那片地方，小山坡上面长满了紫色的小草，风一吹就成片地摇晃起来。
“好了，大家每人采集一份完整的植株，并且拍照提交到冒险者协会的任务系统里面。”爱科提醒学生们。
这里的学生只有人，每人挖一颗对这块草地并不能照成什么影响，而上交任务系统之后，这种植株的图鉴就会被点亮，另外两支队伍的成员看见了也不会再重复采集了。
伊芙丽蹲下来，虽然他们没有转职成药剂师，但魔药学的基础课还是挺不错的，认出了这种草的名字叫做“蜂信子”，和一种名为黑肚环蜂的魔兽是共生关系，黑肚环蜂以蜂信子长出来的叶片为食，地下的根茎怎会完整保留下来，等个五六天又能重新长成一颗完整的植株。
而黑肚环蜂在觅食时会被蜂信子的草籽沾上，有助于蜂信子传播。