第61章《育才中学》
周建章一行人离开了教室，其他学生也都陆陆续续放学了。
教室里只剩下黎知为首的七个人，徐忆然和佩佩刚才看着两拨人针锋相对，缩着脑袋不敢说话，现?在倒是忍不住开口?问?道：“知姐，我们为什么不跟他们一起玩游戏啊？”
这个恐怖游戏听上去?那么危险，人多的话，不是能更好的分担风险吗？而且昨晚周建章他们已经玩过了，的确也没?出什么事，他们确实更有经验。
连青临和谭曼语几人也看向黎知。
他们虽然也猜到周建章那群人有问?题，但?问?题具体是什么却不清楚。黎知白天说过，只要到了晚上就能印证她的猜测，现?在应该已经印证了吧？
黎知转着手里的笔，她确实已经印证了。
“这几?个恐怖游戏都有一个共同点。”
她抬头看向几?人：“在玩游戏的过程中都有肢体接触。”
请笔仙需要玩家的手相交握，请灯仙在转圈的时候后一个人需要搭着前一个人的肩膀，四角游戏需要拍一拍对方的肩，宿舍镜子游戏则是需要帮坐在镜子前的那个人梳头。
谭曼语脸色凝重?起来：“你的意思是，他们利用这种?肢体接触传播什么东西?？”
黎知点了点头：“具体是什么我现?在还不知道，但?应该和校长办公室的惩罚有关?。从王志远、谢琮这些人的情况来看，他们显然是被进行了改造，或者叫控制，这种?控制他们的东西?把他们变成了相同的容器。”
她用笔在本子上画了一个圈，写了一个“1”：“我们假设，这是它传播的第一种?途径，由校长亲手来操作。”
随后她又在下面画圈写了一个“2”：“根据目前这个学校的校规来看，只有犯了错误，学习态度不端正，被班主任认定需要改造的坏学生才会被带去?校长办公室。也就是说，好学生是不会被它感染的。”
“但?我查过班级排名，徐景胜从入学开始就一直名列前茅，他不符合被改造的条件，那他是怎么被感染的？”
连青临反应过来：“那天晚上那个请灯仙游戏！他是被灯仙选中的人！”
黎知点头：“那天晚上徐景胜去?参加请灯仙游戏了，于?是第二天他也变成了一个容器。所以我推测第二种?传播途径需要同时符合两个条件。一，玩恐怖游戏。二，有肢体接触。满足这两个条件，它就可以肆意传播，这也是为什么我们来到这里的第一个晚上，廖泽会热情邀请我们去?玩游戏。”
“他们都被它蛊惑了。”
谭曼语缓缓道：“它不再满足于?只控制坏学生，所以它利用被感染的坏学生去?蛊惑那些好学生一起玩游戏。昨晚，周建章他们跟徐景胜一起玩游戏了，他们……已经被感染了。”
徐忆然狠狠抖了一下，下意识抱住了自己?：“可是……可是周老师他们看上去?很?正常。”
黎知摇了摇头：“他们刚才主动来邀请我们一起玩游戏，就是他们被感染的证据。”
这就是她印证的猜测。
从昨晚开始，副本里这十五个人就已经分为了两派，观众也会根据两队人的表现?进行投票。这是有关?人气值的争夺，他们是事关?生死的竞争对手。
竞争对手，是绝不会来邀请对方一起完成任务的。
他们的分数明明已经领先，正常情况下，巴不得黎知他们继续落后才好，怎么还会来主动邀请？甚至因为黎知的拒绝恼羞成怒？
因为他们已经被感染了，才会被它蛊惑来邀请黎知。