第165章
“环境清幽的地方？”
“对啊！要让学生安心学习，不能人太多的地方的。”
“那你是要有现成的房子还是要自己盖呢？”
宋濂想着有现成的当然最好了，这样不用自己再折腾盖房子，要是实在没有合适的，那就找个地方自己盖也行。
“有现成的房子更好，没有的话先找个地方，到时候我们出钱盖也行。”
“行，我知道你的意思了。”
“老哥，你再帮我看下有没有适合做老师的人。”
“你还要找老师？”
“是啊！你想想这印刷坊和纸坊员工的孩子以及村里的孩子估计也有几十个，年龄有大有小的，我一个人肯定教不过来的，得找几个老师跟我一起管才行，到时候我把我的学习方法教给每个老师，这样才能教更多的学生的。”
“嗯！那你打算找几个呢？”
“我们先找3个，如果不够我们再找。”
“行，我这边帮你找找。”
“那谢谢老哥了。”
宋濂与陈先生沟通完后就直接回印刷坊了。
回到印刷坊后，宋濂又去找陈大牛。
“大牛哥，你这边下午跟印刷坊和纸坊的员工说下，我们打算来办学堂了，若打算把孩子送来我们学堂的，就要先报名了。我们要把孩子基本信息都收集清楚，方便日后联系。”
“好的，我知道了。”
“对了，到时候跟村里人说，我们学堂还要找个做饭的人，看看村里有没有合适的人选。”
“行，等下我去跟他们说下，让族长出面去说，日后有什么事我们也好让族长处理。”
“这样也行。”
“对了，今天村里有多少人来了？”
“今天一早，村长就带了二十号人过来，我大致看了下，都是村里人品不错的年青人，还有昨天那四个也一起来了。”
“嗯！看出来了，族长他们能带这几个来就肯定是打算让他们来我们这工作的。”
“这二十个人里面有五个人是识字的，我直接安排在印刷坊做晾晒的活，剩下的十五个人就去了纸坊，安排在了不同的工作岗位上。”
“我也跟他们讲了纸坊和印刷坊的工作制度和上班时间，他们看起来都很惊讶。”
“嗯！可能他们没见过我们这样的老板吧！”
“肯定没见过啊！上哪去找一个月休四天，中午还管一顿饭的工作。”
宋濂也觉得陈大牛说的没错，这个夸奖他值得。
“你也跟村里人说下，让他们回去告诉族长，把要来上学的孩子的信息都等级好，带来给我，我好根据他们的实际情况来进行分班。”
“行，没问题，等下我一起跟他们说了。”
宋濂与陈大牛说完事后就回自己办公室了。
宋濂回到自己办公室后就开始规划学堂的相关事情了。
首先要确定有多少学生，然后是学生的识字程度，根据实际情况对他们进行分班，制定学习计划。
还有需要学习的科目和教材内容。宋濂也观察了这个时代，科举的整个考试内容有四书五经、算术和策论三个方面，所以他打算先找三个老师跟他一起教。然后这几天开始编写一些教材，可以适配从未启蒙过的孩子、读过一年书和三年书的孩子，最后再是读过五年书的孩子四个阶段的，也就是类似后世的学前班、二年级、四年级、六年级的水平。